Peça infantil “De Onde Vem o Dinheiro?” estreia em Campo Grande com foco na educação financeira

A peça infantil “De Onde Vem o Dinheiro?”, escrita por Renata Mizrahi e dirigida por Pedro Garrafa, será apresentada em Campo Grande no próximo dia 1º de novembro. O espetáculo chega à capital de Mato Grosso do Sul após sucesso em São Paulo e será realizado na escola municipal Arlene Marques, no bairro Jardim Canguru. O objetivo da peça é ensinar às crianças como lidar com dinheiro de maneira responsável e a importância do empreendedorismo sustentável.

O evento é uma iniciativa patrocinada pelo Nubank e apresentada pelo Ministério da Cultura, através da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet). A produção é da WB Produções, liderada por Bruna Dornellas e Wesley Telles, responsáveis por grandes espetáculos como “Misery”, de Stephen King, e “Três Mulheres Altas”, de Edward Albee.

O enredo gira em torno de Tininha e seu amigo Antônio, que se vêem separados por uma mudança de estado. Em sua busca para reunir dinheiro para uma viagem, eles imaginam entrar em um game para coletar moedas, como em jogos populares como Mario Bros. e Sonic. A mãe de Tininha, Marta, ao ouvir a conversa, cria um cenário de jogo real para ensinar seus filhos sobre economia e finanças. A história culmina com Tininha e Antônio passando por “fases” do jogo, respondendo perguntas sobre economia para coletar moedas.

A dramaturgia é assinada por Renata Mizrahi, premiada roteirista e dramaturga. A direção fica por conta de Pedro Garrafa, também premiado na área de teatro infantil e juvenil. O elenco inclui Iris Yazbek, Lucas Padovan e Rebeca Oliveira. A produção técnica apresenta nomes como Cesar Pivetti na iluminação e Paula De Paoli na cenografia e figurinos.

A peça conclui com uma lição sobre a importância do dinheiro e como economizar para alcançar objetivos. Tininha aprende que dinheiro “não cai do céu” e decide ajudar sua mãe a economizar para a viagem que tanto deseja.

Com uma abordagem lúdica, recheada de músicas e jogos, “De Onde Vem o Dinheiro?” torna-se uma ferramenta educativa que faz da imaginação das crianças um terreno fértil para incutir boas práticas financeiras.